23 de maio de 2024

ONG promove sorteio de Shineray para criação de Brinquedoteca para o BTN

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A ONG Instituto Esperança-INE, estará promovendo no dia 25 de Junho/2011, um sorteio de uma Moto Shineray 0Km, modelo Fênix, em prol da criação da BRINQUEDOTECA – NÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, no BTN 2 Sede da ONG.


Convidamos a toda sociedade para participar, adquirindo o bilhete por apenas R$ 5,00 nos locais autorizados.
 
O que é uma Brinquedoteca?


A Brinquedoteca é um espaço que visa estimular crianças e jovens a brincarem livremente, pondo em prática sua própria criatividade e aprendendo a valorizar as atividades lúdicas.  De acordo com RODARI (1982), por meio das Brinquedotecas avaliamos  nas crianças o seu desenvolvimento, através do acompanhamento, da observação diária, no que se refere a socialização, a iniciativa, a linguagem, ao desenvolvimento motriz e buscamos através das atividades lúdicas o desenvolvimento das suas potencialidades.


OBJETIVOS DA BRINQUEDOTECA.



  • Proporcionar oportunidade para que as crianças possam brincar sem cobrança de desempenho.
  • Estimular o desenvolvimento da capacidade de concentrar a atenção e de construir uma vida interior rica.
  • Estimular a operatividade da criança, favorecendo assim, o seu equilíbrio emocional.
  • Dar oportunidades para a manifestação de potencialidades
  • Alimentar a inteligência e a criatividade
  • Proporcionar maior número de experiências
  • Proporcionar oportunidades para que elas aprendam a jogar, a participar, a esperar a sua vez, a competir e a cooperar.
  • Valorizar os sentimentos afetivos e cultivar a sensibilidade
  • Enriquecer o relacionamento entre as crianças e as suas famílias.

 


A psicomotricidade está relacionada às implicações psicológicas do movimento e da atividade corporal na relação do organismo com o meio em que se desenvolve. Na psicomotricidade há certos componentes maturativos e certos componentes relacionais, que tem a ver com o fato de que através do seu movimento e de suas ações, a criança entra em contato com pessoas e objetos com os quais se relaciona de forma construtiva. É ao mesmo tempo, fonte de conhecimento e expressão dos conhecimentos que já se tem, meio de gerar vivências e emoções através da relação e expressão de vivências e emoções na relação.


A meta do desenvolvimento psicomotor é o controle do próprio corpo até ser capaz de extrair todas as possibilidades de ação e expressão que sejam possíveis a cada um. Este desenvolvimento envolve um componente externo ou práxico, mas também um componente interno ou simbólico. Algumas atividades que estimulam o desenvolvimento psicomotor:


a) Aproximação e estimulação da leitura;


b) Estimulação da linguagem e pensamento;


c) Estimulação da expressão corporal e do ritmo;


d) Estimulação da coordenação motora global;


e) Estimulação da coordenação viso – motora – manual;


f) Estimulação da percepção auditiva;


g) Estimulação da discriminação visual;


h) Estimulação da memória;


i) Estimulação do raciocínio lógico


Contamos com o apoio da sociedade para realização do nobre projeto.


Seu gesto de amor, pode mudar a vida de uma criança.


 


ONG. Instituto Esperança-INE


Paulo Afonso-BA


Jânio Cardozo


Presidente

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