A ONG Instituto Esperança-INE, estará promovendo no dia 25 de Junho/2011, um sorteio de uma Moto Shineray 0Km, modelo Fênix, em prol da criação da BRINQUEDOTECA – NÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, no BTN 2 Sede da ONG.
Convidamos a toda sociedade para participar, adquirindo o bilhete por apenas R$ 5,00 nos locais autorizados.
O que é uma Brinquedoteca?
A Brinquedoteca é um espaço que visa estimular crianças e jovens a brincarem livremente, pondo em prática sua própria criatividade e aprendendo a valorizar as atividades lúdicas. De acordo com RODARI (1982), por meio das Brinquedotecas avaliamos nas crianças o seu desenvolvimento, através do acompanhamento, da observação diária, no que se refere a socialização, a iniciativa, a linguagem, ao desenvolvimento motriz e buscamos através das atividades lúdicas o desenvolvimento das suas potencialidades.
OBJETIVOS DA BRINQUEDOTECA.
- Proporcionar oportunidade para que as crianças possam brincar sem cobrança de desempenho.
- Estimular o desenvolvimento da capacidade de concentrar a atenção e de construir uma vida interior rica.
- Estimular a operatividade da criança, favorecendo assim, o seu equilíbrio emocional.
- Dar oportunidades para a manifestação de potencialidades
- Alimentar a inteligência e a criatividade
- Proporcionar maior número de experiências
- Proporcionar oportunidades para que elas aprendam a jogar, a participar, a esperar a sua vez, a competir e a cooperar.
- Valorizar os sentimentos afetivos e cultivar a sensibilidade
- Enriquecer o relacionamento entre as crianças e as suas famílias.
A psicomotricidade está relacionada às implicações psicológicas do movimento e da atividade corporal na relação do organismo com o meio em que se desenvolve. Na psicomotricidade há certos componentes maturativos e certos componentes relacionais, que tem a ver com o fato de que através do seu movimento e de suas ações, a criança entra em contato com pessoas e objetos com os quais se relaciona de forma construtiva. É ao mesmo tempo, fonte de conhecimento e expressão dos conhecimentos que já se tem, meio de gerar vivências e emoções através da relação e expressão de vivências e emoções na relação.
A meta do desenvolvimento psicomotor é o controle do próprio corpo até ser capaz de extrair todas as possibilidades de ação e expressão que sejam possíveis a cada um. Este desenvolvimento envolve um componente externo ou práxico, mas também um componente interno ou simbólico. Algumas atividades que estimulam o desenvolvimento psicomotor:
a) Aproximação e estimulação da leitura;
b) Estimulação da linguagem e pensamento;
c) Estimulação da expressão corporal e do ritmo;
d) Estimulação da coordenação motora global;
e) Estimulação da coordenação viso – motora – manual;
f) Estimulação da percepção auditiva;
g) Estimulação da discriminação visual;
h) Estimulação da memória;
i) Estimulação do raciocínio lógico
Contamos com o apoio da sociedade para realização do nobre projeto.
Seu gesto de amor, pode mudar a vida de uma criança.
ONG. Instituto Esperança-INE
Paulo Afonso-BA
Jânio Cardozo
Presidente
